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Início do ano lectivo comprometido em Santarém – VIDEO

O início das aulas nos agrupamentos de escolas Ginestal Machado e Mem Ramires, em Santarém, está comprometido. Quem o diz é António Pedro, representante do agrupamento de escolas do concelho de Santarém, que se reuniu esta segunda-feira para debater a formação de um mega-agrupamento de escolas na cidade. Em causa está a junção dos agrupamentos Ginestal Machado e Mem Ramires, que segundo este responsável está a ser preparada em cima da hora e sem a colaboração dos professores, resumindo-se o diálogo a conversas entre a direcção regional de educação e a câmara de Santarém.

Os agrupamentos escolares queixam-se ainda de não entenderem os critérios da constituição deste novo Mega Agrupamento e garantem que as várias perguntas que fizeram ficaram sem resposta.

A pouco mais de dois meses do início do novo ano lectivo, os representantes dos agrupamentos de escolas consideram ainda que o Ministério está a andar com o carro à frente dos bois porque há muita coisa que já deveria estar definida e que ainda se mantém em dúvida.

No caso no novo agrupamento que junta os agrupamentos Ginestal Machado e Mem Ramires, que abrange um total de cerca de 2.200 alunos, a DREL quer que os actuais directores se entendam até final da semana, caso contrário, o novo órgão de gestão será nomeado pela DREL. Os professores ponderam reagir.

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Publicado por on Jun 29 2010. Arquivado em em destaque, Ensino, TVRibatejo, twitter, Últimas. Pode seguir os comentrios a esta notcia atravs de RSS 2.0. Pode deixar um comentrio ou remeter para esta notcia

190 Comments for “Início do ano lectivo comprometido em Santarém – VIDEO”

  1. Nunca pensei que esta conversa tomasse as porporções que tomou! Não será altura de acabar com esta fantochada? Por acaso já pensaram na iagem e nas conclusões, por vezes falsas, que o público leitor pode retirar? Dignifique a nossa carreira ou terei que concordar com todos os que dizem que temos o que merecemos!
    Já agora queria deixar, aos pais e encarregados de educação, uma palavra de conforto – na MR existem bons professores, o ensino é de qualidade e as aprendizagens construídas com base no respeito. Existem locais próprios para tratar assuntos pessoais ou internos da escola, aqui pretendia-se apenas discutir as vantagens e desvantagens dos Mega-agrupamentos. Dignifique a nossa classe se querem o respeito da comunidade. Obrigada.

  2. Cara Mariana,
    o Conselho Geral é completamente manipulado pelo AP. Os professores e os funcionários não sabem o que se passa na realidade e antes das reuniões são fechados no gabinete do AP onde levam umas lavagens ao cérebro e ouvem a versão que interessa. E se isso não funciona, ele ameaça-os e faz chantagem com eles.
    Por outro lado a Cristina Loureiro (que todos sabem ser a amiguinha do AP) é a presidente do C. Geral por interesse dele e faz tudo o que ele quer, faz tudo o que ele manda, obedece cegamente a todos os seus pedidos e ordens!
    Assim o C. Geral está completamente minado e é feito à medida da agenda dele.
    Aliás, consta por aqui que ela tomou posse e imediatamente lhe perguntou o que é que tinha que fazer a seguir… mais palavras para quê?

  3. Tudo isto é uma vergonha. realmente o ap tem uma escola cheia de répteis, cobardes e calões. Força ap. Basta ler os comentários deles para ver de que lado está a razão. Força e disciplina-os.

    • O nome que escolheste não podia ser mais apropriado! Deves ser outro que anda a ver passar navios… apenas te limitas a ver o que se passa e não fazes nada porque pura e simplesmente não te toca, ou porque não há coragem suficiente para fazer algo mais que ser espectador de um filme muito mau.

      Quanto à expressão "força e disciplina-os", novamente correctissímo! Não podias estar mais certo! Como é que adivinhaste que o AP usa a força para disciplinar? Ah pois… és o "espectador"!

      Espero que não, mas o mais certo é um dia passares de espectador a figurante ou duplo de cenas arriscadas. Pode ser que nessa altura abras os olhos e passes também a ser actor!

  4. O Director António Pedro tem uma secretária particular a tempo inteiro e outra a meio tempo.
    Por mais que goste de uma delas ou de ambas, não está previsto em nenhum lado que possa ter secretárias particulares.
    A promoção de assistentes operacionais a lugares nos serviços administrativos prejudica a Escola.
    De acordo com os critérios legais a secretaria tem uma pessoa a mais.
    Se foi autorizada a contratar as duas assistentes operacionais é porque elas eram necessárias no respectivo serviço.
    Além disso, prejudica todos os outros funcionários que ficam sobrecarregados.
    O Director António Pedro tem de cumprir a lei

  5. Como já são quase quatro da tarde de 2.ª feira e ainda não apareceram as prometidas novidades do requintado pequeno-almoço, não vou esperar mais e deixo aqui algumas questões para o Conselho Geral:
    Não é ilegal gastar dinheiro do Agrupamento para servir o pequeno-almoço a mais de cinquenta pessoas? Quanto custou o requintado pequeno-almoço?
    Quanto dinheiro foi gasto em loiça e outros apetrechos para o requintado evento?
    Quanto custou o requintado pequeno-almoço?
    O que vai fazer à loiça e outros apetrechos que comprou?
    Será que vai organizar mais eventos?
    Qual o critério utilizado para fazer os selectivos convites?
    Um agrupamento de escolas não é a quinta de nenhum director.
    Se quer fazer propaganda pessoal o Director António Pedro deve pagá-la do respectivo bolso.

  6. FRASE NICOLA – "Um dia cometemos uma loucura: somos professores com boas e dignas relações interpessoais e até nos vamos unir pela defesa da ESCOLA"!!

  7. Senhores,
    Qual seria o impacto de usarem esta vossa energia para ensinarem e inspirarem os vossos alunos e filhos a serem melhores cidadãos, seres humanos equilibrados, cultos e inteligentes? Isso sim valerá a pena! Pensem nisso…e no exemplo que lhes estão a dar.

    • Cara ANA
      Com todo o respeito pela sua sugestão, não leve a mal, mas nem todos possuem níveis baixos de energia. Senão repare…nunca faltou ao ( trabalho) ou ao emprego no presente ano levtivo? Se assim foi, felicito-a!
      Há quem escreva neste espaço e:
      -não tenha faltado ao trabalho;
      -tenha ajudado todos que precisaram;
      -tenha sido mãe;
      -tenha sido colega;
      -tenha sido PROFESSORA;
      - tenha sido cidadã;
      -tenha sido AMIGA;
      - enfim…tenha sido.! …qualquer coisa…. e supostamente, tenha contribuido para"…ensinarem e inspirarem os vossos alunos e filhos a serem melhores cidadãos, seres humanos equilibrados, cultos …"sic
      quanto à Inteligência …fala de qual? EMOCIONAL? SOCIAL?
      (conhece relatos de gémeos separados à nascença?) Parece que esse parâmetro tem mais a ver com genética! Ou estarei enganada?

    • Talvez por não ter faltado ao meu trabalho, para adquirir mais uns diplomas, possua essa lacuna. Pelo facto mendigo desde já as suas desculpas.
      Não devemos meter foice em seara alheia e quem está de fora racha lenha!
      As minhas desculpas por citações tão pouco eruditas. Mas como a sua inteligência já deve estar completamente desenvolvida, não corro o risco de causar danos! Também imagino que, no contributo da família, para o desenvolvimento da criança não partilhe estes textos com a mesma.
      Continuarei, no meu tempo pessoal, a fazer aprendizagens que conduzam (no mínimo) a uma docência regular.
      Atenciosamente
      Mãe, professora, pessoa, der humano, alguém que gosta muito do “trabalho” que tem.

  8. Como Professora da MR há já alguns anos, venho aqui apresentar a minha indignação pelos comentários aqui expostos. Há questões mais importantes que se deveriam sobrepor a tudo isto. Este local deveria servir para mostrar a nossa indignação pela perda total da identidade do nosso agrupamento e não para atacar os nossos colegas, sejam eles quem forem. É baixo, revela pouco profissionalismo. Sugiro que parem, em nada abona a vosso favor.

    • Tens o apoio de muita gente Margarida! Convence-te que quem deixa aqui comentários reles são uma minoria, que não representará nunca a classe docente do Agrupamento Mem Ramires. Estes comentadores são pessoas mal formadas, com falta de ética, verdadeiras ervas daninhas! O ensino não precisa destes professores!!

    • Também Indignada

      Margarida, no Agrupamento Mem Ramires, somos muitos a concordar com o que acabas de deixar expresso!! Os "comentários" revelam falta de ética e demonstram-nos aquilo que também conhecemos: o mau carácter de alguns dos nossos "colegas(?!)". As ervas daninhas têm pouco significado!
      Podemos ter orgulho no corpo docente deste agrupamento, bons profissionais na sua grande maioria!

  9. Foram relatados aqui muitos comentários interessantes.
    Vergonha teria sido deixar de denunciar todos estes episódios graves que se passam na MR.
    Vergonha é tentar camuflá-los e ainda por cima defendê-los!

  10. Já repararam no AP? Acham que ele se rala muito com o que para aqui se diz, se inventa e sei lá mais o quê? Estivemos hoje a trabalhar e ele não está minimanente ralado para o que aqui é dito, inventado e destliado… As "serpentes" de outros reinados, que mobilizaram massas de colegas para deitar abaixo o AP apenas para belo prazer, não vão conseguir levar a sua avante. Sim, porque se pensam que vão fazer o mesmo que fizeram às duas anteriores presidentes do CE estão muito enganados. Quando elas lá estavam, só sabiam falar mal e conseguiram sempre tirá-las do "poleiro" (passo a expressão); mas se pensam que fazem farinha com o AP estão muuuuito enganados. Ele veio para ficar, há planos, projectos, ideias a dar continuidade, a concretizar, pois tudo isto é Pela Escola.

  11. Repito aqui o post que pus atrás numa outra página, caso os sôdôtôres não tenham lido…
    O grupo "Pela Escola" é muito vasto… somos muitos mais do que aquilo que pensa. Temos elementos em cada um dos ciclos, em cada uma das áreas. Não se esqueça que nem tudo o que parece é, pois no fim, aqueles que estão inseridos no grupo "anti-AP", e que dizem cobras e lagartos do AP, no fim, vão acabar sempre por mudar de ideias. Acha que nós não teriamos um "plano B" para o aparecimento dos Mega-agrupamentos? Já está tudo tratado, é só uma questão de tempo e formalidades, e mais não digo porque já falei demais.

  12. Fiel a princípios?

    "O Director da Ginestal assume que não fica à frente de um projecto para o qual não se candidatou – é uma pessoa fiel aos seus princípios. "

    "Tiremos o chapéu ao Senhor Director Vítor Barreto!!! " – este foi um comentário colocado há uma semana atrás pela Sra. D. Antónia

    E agora??
    Colocamos o chapéu em que sítio?? Aceitam-se sugestões!!

  13. O problema de nos envolvermos neste debate acerca dos mega-agrupamentos é que corremos o risco de acreditar que tem sentido discutir e pensar acerca do absurdo.
    Como é óbvio, não é aí que está a reflexão importante sobre a escola actual. E tanto que ela precisa dos nossos esforços!!!!
    Esta é apenas mais uma forma de gastar mal o tempo dos professores…
    E é ver como os actuais directores se envolvem no debate…
    Eles que em Setembro passado aceitaram o modelo de gestão mais anti-democrático de que há memória em Portugal.
    Mas… se não perdermos o sentido de humor, garanto que nos podemos divertir a observar e registar as movimentações dos directores… Interroguemo-nos mesmo sobre quem são eles? Donde vêm? Quem são os seus aliados no momento? Qual a cultura de escola que representam?

  14. É como em tudo na vida… há as excepções, como o Director da Ginestal!
    As pessoas é que fazem os cargos…
    Olhe-se, por exemplo, a ignorância presumida de alguns (ou algumas…)
    Ainda nem sequer foram contactados pelo Ministério e já andam a levantar poeira!!!!!
    Vamos ver quem ainda vai navegar na crista desta onda… e ser promovido(a)!!!!
    O problema é que as escolas já deixaram de funcionar bem há muito tempo… e sobre isso não vemos os Directores pronunciarem-se. Porque será??? A escola já está difícil de gerir há muito tempo, a escola já está sobredimensionada há muito tempo… e o que diseram os Directores acerca da aberração que foi o último modelo de gestão??? NADA!
    OS SEUS TACHOS SÓ AGORA FICARAM EM PERIGO!
    E ELES SABEM COMO SERÁ TERRÍVEL VOLTAR AO "TERRENO" DEPOIS DO QUE FIZERAM AOS COLEGAS, SOBRETUDO DEPOIS DO NOVO MODELO DE GESTÃO!!!!!
    S não perdermos o sentido de humor, muito ainda vamos rir…

  15. É SIMPLESMENTE VERGONHOSO !…… inverter a questão "MEGA AGRUP/" para caluniar,apunhalar, alguém que tem sido um "lutador" e defensor do projecto traçado para o nosso Agrupamento . . ..basta olhar para as transformações/melhorias que têm sido feitas a todos os níveis….só não vê quem não quer…."a dor de cotovelo tb cega"! . Porque não dão a cara ?!…… FORÇA ANTÓNIO PEDRO….! Tens muitos profs do teu lado ! PARABENS pela tua dedicação e empenho . Obg .

    • Se perguntarem às pessoas que moram em Oeiras, o Isaltino Morais é o melhor presidente da Câmara de sempre… um lutador; defensor de um projecto; melhorou tudo a todos os níveis; embelezou o Concelho; correu com todo o pessoal indesejável (pretos, pobres, ciganos, estrangeiros); fez investimentos; criou empregos; fez festarolas para animar a malta; estava sempre a aparecer em todo o lado; promoveu um grande estilo de vida em Oeiras. só não vê quem não quer!
      Esquecem-se é que tudo foi feito com dinheiro que não era dele, endividando a Câmara à força e hipotecando o futuro ; os empregos (e tachos) foram para os amigos; perseguiu e correu com os opositores internos; a sua promoção foi feita com meios públicos; o estilo de vida é ilusório e baseado em aparências; utilizou de forma indevida e abusiva os poderes que lhe foram confiados temporariamente pelo povo!
      Hoje o Tibunal da Relação confirmou a perda de mandato e a prisão efectiva de tal personagem!
      E onde estão agora todos os que estavam com ele?
      Onde é que recentemente vi um filme parecido? Coincidências? Os meios justificam os fins? Pelos vistos para alguns sim!

  16. Loucos e Santos

    Escolho meus amigos não pela pele ou outro arquétipo qualquer, mas pela pupila.
    Tem que ter brilho questionador e tonalidade inquietante.
    A mim não interessam os bons de espírito nem os maus de hábitos.
    Fico com aqueles que fazem de mim louco e santo.
    Deles não quero resposta, quero meu avesso.
    Que me tragam dúvidas e angústias e agüentem o que há de pior em mim.
    Para isso, só sendo louco.
    Quero os santos, para que não duvidem das diferenças e peçam perdão pelas injustiças.
    Escolho meus amigos pela alma lavada e pela cara exposta.
    Não quero só o ombro e o colo, quero também sua maior alegria.

  17. Amigo que não ri junto, não sabe sofrer junto.
    Meus amigos são todos assim: metade bobeira, metade seriedade.
    Não quero risos previsíveis, nem choros piedosos.
    Quero amigos sérios, daqueles que fazem da realidade sua fonte de aprendizagem, mas lutam para que a fantasia não desapareça.
    Não quero amigos adultos nem chatos.
    Quero-os metade infância e outra metade velhice!
    Crianças, para que não esqueçam o valor do vento no rosto; e velhos, para que nunca tenham pressa.
    Tenho amigos para saber quem eu sou.
    Pois os vendo loucos e santos, bobos e sérios, crianças e velhos, nunca me esquecerei de que "normalidade" é uma ilusão imbecil e estéril.

    Oscar Wilde

  18. O AP junto pais do 6º ano para que não tirassem os filhos daqui, com direito a serviço de luxo às custas da Escola. Só não percebo uma coisa: porque é que não convidou ninguém do Lares? Ou os pais de crianças com dificuldades / problemáticos / deficientes?
    Se calhar foi um lapso do serviço. Talvez um erro informático: Uma terrível e infeliz coincidência…
    Ou porque o AP sempre disse alto e bom som que para ele há certo tipo de alunos que não merecem estar na escola e que ele sempre quis e fez tudo para ver longe os indesejáveis!
    Na minha terra isto é discriminação e é ilegal e imoral!
    Mas pelos vistos nesta escola não é e ainda há quem defenda, aplauda e considere o AP certo só porque a escola está bonita e ele fez umas festas e umas obras com o dinheiro dos outros! Que mentalidade tão mesquinha e pequenina…
    E ó "Pela Escola", antes de fazeres o teu papel e escreveres o que o chefe manda, publica na escola e nos jornais a lista de convidados e de presenças no tão famoso pequeno almoço para todos verem quem tem razão!

  19. AP é nomeado pela Drel – AP acusa a Drel de não o deixar brilhar
    AP é candidato pelo PS à JF – AP ataca ministério PS
    AP diz que Câmara é parceira – AP ataca a Câmara (registado em vários documentos da Mem Ramires)
    AP diz que Albertina Barreto é a sua candidata ao C. Geral – AP fica com Cristina Loureiro
    AP diz que é contra o novo agrupamento – AP dá entrevista que devia ter feito fazer lista para concorrer sozinho (pesquisar nos jornais e ler)
    AP diz na nossa reunião que não sai nenhum aluno da escola – AP dá autorização a todos os pedidos de transferência
    AP diz que escola não tem dinheiro – AP paga grande peq. almoço do orçamento
    AP crítica Ginestal em vários discursos públicos – AP quer ser o director da Ginestal
    Bolas que é complicado de acompanhar tanta mudança e tanta viragem de rumo. Até parece:
    a) um cata-ventos;
    b) um troca-tintas
    c) um vira-casaca
    b) um dançarino do Vira do Minho;
    Palpites? Quem se arrisca a adivinhar?

    "Pela Escola" Superhomem não é opção, ok?

  20. A personagem "Pela Escola" diz que se trata de um grupo muito vasto. Realmente "pior cego é o que não quer ver"
    Diz também que toda a gente sabe quem é. Se são tantos e se há tanta intimidade com o director porque não te identificas? O que temes? Tens medo?
    Curioso era saber o que ganhas para estares a defender o teu "amigo" AP e se isso faz parte das tuas funções. Parece que são ordens expressas e te limitas a escrever o que te mandam.
    Curioso também é falares num plano B, que só se fala quando o A falha. Ai o poleiro (expressão tua) em perigo!
    E já agora qual o plano B? Colocar caixas às pressas no carro como estava o AP a fazer? Ou dizer como o AP dizia que é para destruir tudo o que foi feito e deixar as coisas no fundo? Ou talvez seja andar com ar de azia aqui pelos corredores?
    Pois a mim parece-me que o teu famoso plano B é tão só Bye-Bye e Boa viagem!
    Mas podes sempre pedir ao teu amigo AP para te levar contigo, assim continuam juntinhos!

    • Nem para vocês são bons… Em vez de estarem sempre a dizer mal de tudo, já pensaram nas boas condições que temos na escola? O director vai, mas a obra fica. O AP construiu um auditório, gabinetes com computadores e impressoras para todos os departamentos, digam-me em que escolas existem estas condições? Só gente com muita dor de cotovelo da obra feita é que pode dizer que ele não é um bom gestor do dinheiro público…

      • Concordo plenamente sobre a obra feita e deixada pelo AP, essa está à vista. Agora que AP se vai embora temos de pensar nas consequências em estarmos em MEGA-AGRUPAMENTO. Vamos ver se quem defende estes megas não se vai arrepender… vamos ver o que vão fazer pela nossa escola…aguardemos…

    • Cara prof. efectiva,
      pelos vistos há quem dê preferência ao materialismo… o que vale ter uma escola com condições se as pessoas têm medo? Se o ambiente é mau? Se quem manda não tem respeito por ninguém, não se dá ao respeito, não impõe respeito? Se há opressão? Se não se envolvem todos os que fazem parte da escola no projecto? Se parte de nós é exluída e perseguida? Se existem privilegiados e beneficiados? Se certos alunos alunos são discriminados? Se a arrogância e a prepotência são forma de estar?
      Mil vezes uma escola por pintar e um director sério e honesto; mil vezes uma escola com menos computadores e não ter que passar pela vergonha de ouvir o que actualmente se diz por todo o lado da Mem Ramires!
      E por muito que falem esse já é o verdadeiro legado do nosso director!

  21. Caro amigo, António Pedro. O teu maior erro e pecado foi o de não seguires à risca o ditado popular: "Quem não quer ser lobo não lhe veste a pele"… Podias ter saído pela porta grande e em ombros…

  22. A personagem prof. efectiva escreveu:"Só gente com muita dor de cotovelo da obra feita é que pode dizer que ele não é um bom gestor do dinheiro público.." Garanto-lhe que vai ter oportuindade de saber que, de facto, o director António Pedro é, efectivamente, um muitíssimo bom gestor público, só que, infelizmente, à maneira tradicinal em Portugal, ou seja, retirando benefícios ilegítimos dos cargos que desempenham. Crie um mail qualquer e coloque-o aqui que eu, dentro de pouco tempo dou-lhe notícias. Garanto-lhe.

    • Completando o post anterior e respondo a uma questão que pode ser colocada.
      Para além da personagem pro, efectiva també m posso dar um e-mail quaqte?
      Resposta: Claro

  23. O director António Pedro enxovalhou a Chefe dos Serviços Administrativos na frente dos funcionários da Secretaria.
    Aos berros repreendeu um membro de um órgão de gestão do Agrupamento (Conselho Administrativo) por ter fornecido dados estatísticos, pelo telefone, à Câmara.
    A fúria era tanta que ao dar um murro no balcão dos serviços administrativos partiu o relógio de pulso.
    Por mais director que seja o senhor António Pedro tem de responder pelas suas incorrecções.
    É da competência do Conselho Geral “Acompanhar a acção dos demais órgãos de administração e gestão.”
    Senhores Membros do Conselho Geral têm o dever de proteger os funcionários das iras e cóleras do director António Pedro.

  24. Se perguntarem às pessoas que moram em Oeiras, o Isaltino Morais é o melhor presidente da Câmara de sempre… um lutador; defensor de um projecto; melhorou tudo a todos os níveis; embelezou o Concelho; correu com todo o pessoal indesejável (pretos, pobres, ciganos, estrangeiros); fez investimentos; criou empregos; fez festarolas para animar a malta; estava sempre a aparecer em todo o lado; promoveu um grande estilo de vida em Oeiras. só não vê quem não quer!
    Esquecem-se é que tudo foi feito com dinheiro que não era dele, endividando a Câmara à força e hipotecando o futuro ; os empregos (e tachos) foram para os amigos; perseguiu e correu com os opositores internos; a sua promoção foi feita com meios públicos; o estilo de vida é ilusório e baseado em aparências; utilizou de forma indevida e abusiva os poderes que lhe foram confiados temporariamente pelo povo!
    Hoje o Tibunal da Relação confirmou a perda de mandato e a prisão efectiva de tal personagem!
    E onde estão agora todos os que estavam com ele?
    Onde é que recentemente vi um filme parecido? Coincidências? Os meios justificam os fins? Pelos vistos para alguns sim!

  25. Numa resposta ao comentário sobre o enxovalho à Chefe dos Serviços de Administração Escolar, pelo director António Pedro, alguém escreveu: "Serão só os funcionários que estão sujeitos às iras coléricas do director?"
    Será que tais comportamentos incorrectos tambem são tidos com os professores? E os Senhores professores deixam …
    E os alunos também estarão sujeitos ao mesmo?
    Alguns alunos, para além das iras e cóleras já terão sido agredidos fisicamente?

  26. Ao Conselho Geral
    Como prevejo que não vão fazer nada, vou fazer uma selecção dos comentários que denunciem factos e vou enviá-la para o Senhor Director Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo e a Senhora Ministra.

  27. Vê-se, por estes comentários todos, o nível a que chegou
    a dita "escola pública". Uma lástima!
    Ñao vivessem estas pessoas todas â custa dos impostos que eu pago e outros milhares como eu, que lamentamos a péssima qualidade de ensino que eles ministram aos nossos filhos, talvez a situaÇao do pais fose melhor em todos os indicadores escolares.
    Depois vêm com essa treta da escola pública para entreter o zé. Ponham essa malta a trabalhar sob regime de escola privada e verao se a garganta toda que apregoam se mantém. Por outro lado veriamos os indicadores de qualidade da nossa educaçao a melhorar e o orçamento de estado a agradecer.

  28. MEU DEUS, OS PROFESSORES DEVEM ESTAR TODOS LOUCOS……
    E PENSAR QUE É COM ELES QUE OS NOSSOS FILHOS PASSAM A MAIOR PARTE DO DIA!!!

  29. Ponto Final. Chega!

    "A estirpe não transforma os indivíduos em nobres, mas os indivíduos dão nobreza à estirpe."

    Dante Alighieri

  30. Não, os professores não estão loucos!
    O EX-Director AP talvez…

  31. Muito bem senhor Manolo! Quer então uma escola privada para receber o dinheiro do estado, ou seja, como diz, de todos nós, que pagamos impostos, para logo a segir poder fazer negociatas e fugir ao pagamento dos mesmos impostos. Que rica escola que só é privada para encher os bolsos dos seus donos.

  32. Obrigado senhores profesores
    A pior «coisa que existia» na escola Mem Ramires era o futuro ex
    Espero que nunca mais se deixem dirigir por um irado, colérico director com pouco sentido de orientação …
    Percebes António Pedro

  33. Há mais de 10 anos, estive nos Açores e o AP era o presidente da escola em que estive colocada. NÃO TENHO NADA A APONTAR…era rigoroso, exigente e considero que tem o perfil necessário para o cargo que desempenhava. O que é certo é que a escola funcionava muito bem!
    Esta lavagem de roupa suja encabeçada por gente anónima mete-me nojo…falam tanto e pq é que não se identificam?!
    Acho lamentável este "usar e deitar fora" que as direcções regionais fazem com os directores e acho que o AP devia ter sido nomeado vice aquando a nomeação do VB! Isto pq sei que é uma pessoa com valor!
    Ah! Não faço parte dos colegas cínicos que lhe passam as mãos pelas costas no bar e aqui estão a criticar até porque não o vejo há quase 10 anos

    • (cont.)
      Li todos os comentários e deixo as seguintes interrogações:
      A MR é mesmo uma escola? Parece mais um ninho de víboras!
      Estes comentários são feitos por professores? Aos professores, pede-se uma crítica construtiva e não a destruição pelo prazer da destruição!
      É muito triste como estes comentários conseguem denegrir a imagem de uma escola que pelos vistos já tem alguma dificuldade em manter os seus alunos.
      O que os comentadores conseguiram com estes comentários? Arrasar com a imagem de uma escola…atenção, não foi a destruição da imagem do director mas sim a imagem da vossa escola!

    • Gostei de ler este comentário. Fui colega do António Pedro em salvaterra de Magos, e confirmo que é uma pessoa exigente no seu trabalho, bom profissional e colega. Mete realmente nojo, todos os comentários de baixo nível que proferem a seu respeito. Cresçam e sejam professores dignos das vossas profissões. Força António Pedro. Tens bons amigos e uma mulher e filhos lindos.

  34. Sara, em relação aos Açores por acaso o que dizes não é bem verdade… mas com certeza estarás a desempenhar o teu papel…

    Mas já agora, se estiveste mesmo nos Açores então podes confirmar o processo judicial que o AP teve por ter agredido um pai que foi à Escola falar com ele e saber informações, certo?

    É isso que em teu entender é ser rigoroso, exigente e com o perfil necessário para o cargo?

    E se não vês o AP há quase 10 anos como sabes que há colegas cínicos que lhe passam as mãos pelas costas no bar? Como sabes o que se passa aqui na Escola? Será que andas a falar com o AP?

    Então pergunta-lhe pelo processo judicial que está a decorrer contra ele por ter fechado um aluno numa sala e lhe ter batido (com relatório médico e queixa na PSP).

    Também era assim que ele fazia funcionar bem a Escola nos Açores?

    • Estive no Açores em 1999/00. A escola funcionava bem (aliás, já na altura muito melhor q muitas do continente) digo e repito. Era contratada e fui sp bem tratada na escola. Se houve algum processo, não tenho conhecimento.
      Quanto a isto:"E se não vês o AP há quase 10 anos como sabes que há colegas cínicos que lhe passam as mãos pelas costas no bar? Como sabes o que se passa aqui na Escola?". Realmente, não sei o q se passa na escola. O q sei foi o que li nestes comentários. Peço desculpa se ofendi alguém mas acho q estão a passar, a quem lê estes comentários, uma péssima imagem da vossa escola. Se existem problemas internos, estes devem ser resolvidos em locais próprios e não num lavar de roupa suja na praça pública que não leva a lado nenhum! SM

    • Não, não estou a desempenhar o meu papel! Quem me conhece, sabe bem que sou frontal, digo o que penso e não faço favores a ninguem!
      Estive nos Açores em 1999/00. Reafirmo q, na minha opinião, a escola funcionava muito bem. O AP era o presidente. Não tive conhecimento de nenhum processo judicial. Eu era prof. contratada na altura e não tenho nada a apontar à direcção da escola. Quanto ao resto e cm resposta à sua interrogação: " E se não vês o AP há quase 10 anos como sabes que há colegas cínicos que lhe passam as mãos pelas costas no bar? Como sabes o que se passa aqui na Escola? " basta ler todos os tristes comentários aqui feitos, onde esse facto é repetido vezes sem conta… Se o objectivo era destruir a credibilidade do AP, estão de PARABÉNS pq conseguiram. Conseguiram tb destruir a credibilidade da MR enquanto escola…PARABÉNS!

  35. Por acaso em Salvaterra ainda hoje ninguém pode ouvir falar no AP… basta andarmos pela escola e citarmos o nome para ver as reações. Se dizes que é bom profissional e colega, seria interessante saber qual a tua relação com ele e o que ganhaste com ele!

    Quanto aos comentários são o reflexo de tudo mau que o AP tem feito!

    De baixo nível tem sido a posição do AP, a violência contra os alunos, a perseguição gratuita a quem por algum motivo não baixa a cabeça à sua passagem, a quem ousa falar algo que ele não goste, aos discursos reles que tem feito, às agressões verbais aos funcionários, aos discursos públicos onde diz mal das outras escolas, às intervenções nos jornais (que tristes comentários e tristes figuras).

    Mas se há dúvidas, é só ver o histórico de queixas registadas que há contra ele em tribunal e no ministério!

    • Era esperado que este espaço fosse para fazer comentários e escrever o que vai na alma de cada um, o que não é o caso. Há pessoas que dizem mentiras, e mais… nem sabem do que falam.

      Eu não posso falar da escola MR, porque nunca lá estive. Mas estou em Salvaterra e digo que toda a gente tem consideração pelo colega António Pedro – excelente colega e profissional. Por isso não sejam hipócritas e mentirosos e não falem do que não sabem.

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